В дебрях Олимпа

В дебрях Олимпа – это сюжетно-игровая программа, которая в игровой форме помогает закрепить учебный материал по мифам и истории древней Греции.

Предназначена для учащихся 5-го класса.

Введение

В комнате или на сцене по кругу расставлены 4 стола (по 5 стульев). В центре два куба, на коих воздвигнуты величественные статуи Аполлона и Зевса ( актеры ).

Ведущая встречает участников и рассаживает их за столами. На столах таблички с названиями полисов : ” Афины, Спарта, Дельфы, Эретрия “. Там же присутствует карта Древней Греции на которой эти полисы отображены, лишь как точки дислокации, без названия и другие полисы, уже обозначенные на карте как: Олимпия, Коринф, Эфес, Милет, Олинф, Фивы, Хиос, Родос.

Так же присутствует бутафорское изображение горы Олимп со стадиями вверх ( на столе у ведущего, как видимый фетиш будущей победы команды. ) У подножия которой ожидают восхождения фигурки греков из этих самых 4-х полисов. Гора Олимп выполнена из папье-маше спиралеобразно с подставками для фигурок ” греко – команд “.

Начало

Ведущая – Внимание! Дамы и господа! Международная компания ” Рай в шалаше ” рада приветствовать всех присутствующих у подножия легендарной горы Олимп! Наш тур проходит по местам боевой и трудовой славы верховного бога Древней Греции товарища Зевса и его многочисленных соратников! Мы познакомим вас с неожиданными и удивительными фактами из жизни великого Громовержца и его сподвижников..

А заодно и проверим, как вы усвоили знания о Древней Греции…

Итак, начинаем игру ” Умники и умницы! ” Обратите внимание на карту.. На ней указаны не все полисы.. Не хватает именно тех, чьи таблички у вас на столах.. Через минуту вы должны будете прикрепить их на эту вот карту.

( демонстрирует карту, на которую участники команд должны хотя бы примерно прикрепить метку своего полиса )

Аполлон ( статуя смеется ) – Вот уж мечты непомерны у этой ведущей…

Зевс – Кажется глупостью все, что ни скажет она! Врет эта карта! Её Посейдон мне подсунул.. О-о! Тяжело мне стоять – затекает нога!..

Первое задание

Ведущая – Но свой первый божественный обол и возможность пройти первую стадию восхождения на Олимп получит та команда, которая правильно ответит на вопрос: ” Что же такое полис “?! В котором, кстати – не кстати, в настоящий момент проживаете вы..

Ответ : Город – государство.

( фигурка поднимается на одну стадию , команда получает обол – крышку от бутылки. )

Аполлон – Ну, счас начнется!.. В карту их взоры упрутся… Будут свой полис искать…

Зевс – Что нам до этого?.. Млеет нога.. я присяду?.. Ведь говорил – Посейдон рисовать не умеет!!! Что же тогда, пусть пальцами тычут вслепую!.. Мы же промолчим!..

Аполлон – Немые мы.. Статуи.. Боги!..

Второе задание

(Наиболее точно определить свой полис на карте. Фигурка поднимается на одну стадию плюс обол )

Ведущая – Ближе всех оказался полис.. А мы продолжим восхождение на Олимп!.. Обратите внимание на виды с высоты второго яруса.. Вы видите.. ( дальше чистый бред экскурсовода о природе, которую, кроме богов, никто никогда еще и не видел).

Зевс ( перебивая поток слов ) – Что ? Как оставить свой полис без трона?!. Срочно! На выборы все! Телеграфируй ( Зевс обращается к 5 классу): “Выбирайте тирана и в тогу Его иль Ее облачите!.. Как вам не стыдно нагими ходить перед Богом всевышним?.. ” – Надо же мне знать: и с кого мне спросить, и.. за кого поручиться.. м-м… если как бы и что, не дай Зевс, приключится!.. Но.. не будет ли худа?!. И на Олимп вдруг залезут?!. Пятикант, тьфу ты, пятиклассники эти! Страшно представить до дрожи, аж!

Ведущая – Пора командам определиться, кто же из вас будет тираном. А это значит правителем своего полиса! Облачите его в тогу цвета своего города!

( в каждом полисе решают, кто будет капитаном – тираном. Его Аполлон облачает в тогу, кстати, разного цвета. Простыня обыкновенная режется на 4 -е части. )

ПОСЛЕСЛОВИЕ : ( увы , то , что вы читаете мне так и не удалось воплотить . Аполлон банально струсил… такое бывает с богами… Может , у вас сбудется? )

Ведущая ( млея ). – Время пришло ! Сейчас я вам расскажу за Аполлона ! Это – о!.. Такой муж-чина!.. непередаваемо!.. златокудрый сребролукий бог света (отсюда его прозвище Феб — « лучезарный » , «сияющий » ), покровитель искусств, предводитель и покровитель муз, предсказатель будущего, бог – врачеватель, покровитель переселенцев, олицетворение мужской красоты… Ах!..

Аполлон – Иначе и сказать бы я не смог!.. Вот так бы слушал дальше.. Ну!.. Продолжай, прекрасная гречанка!..

Зевс – Не зарывайся! Статуя! Молчи!.. Ну – у.. кто же красоте моей и здесь немеркнущей противиться изволит?!.

Ведущая (млея) – Не будем спорить! Вот и Зевс – в древнегреческой мифологии бог неба, грома и молний, ведающий всем миром, Главный.. .из богов – олимпийцев…

Зевс – О!.. Скудные речи!.. О Зевсе ты знаешь так мало! Но как затекает нога!. – тысячелетьем стоять в вычурной позе, о… Боги! Мне надоело… и скучно… Вам, смертным, меня не понять!..

Аполлон – Значит, нам время размяться уже! Сыграем в войнушку?!. Полисы эти вот, дружно ступают за мной против Зевеса!.. Айда!..

( сражение на мечах между З . и А . )

Зевс – Против меня ?!. Что ж , сотру вас одною рукою ! Полисы справа, метайте же молнии влево! Нужно.. вам облик врага поразить! Смелее! Точнее! Раззявы! И бейте уж кучно.. я посчитаю потом.. вы знаете как.. и воздам! Требую жертву богам!.. Жертву! Жертву!.. ( скандирует) Требую жертву!

Аполлон ( отбивая удары ) – Долго, покуда эгиду держал, тучами копья и стрелы летали, народ поражая. ( первоисточник )

Зевс – О-хаха-ха !.. Кто за Зевса – поднимем ладони! Выстроимся в ряд и дружно сплотимся! Мечем мы молнии в Феба.. или метаем?! Это не важно!.. Что там опять?! Не попал?!.. Неудача постигла меня.. Посыпать, что ль, голову пеплом?.. Э – нет !.. Перебьетесь, пожалуй, людишки, своими соплями!..

Третье задание

(Сбить ” снежками ” 5 банок на столах противника, сами боги защищают банки своих команд, сковородками отбивая ” снежки “. Снежки – скомканные листы бумаги, обмотанные скотчем).

( фигурка победителя поднимается на одну стадию)

Зевс – Глупости это!.. И знают бессмертные боги , молнии эти свои никому не отдам ! Не просите! Потренируйтесь иначе: вот камни , а вот – катапульты , если вы греки, конечно, стрелять по столам, из-подтишка… не прилюдно, то есть! О-о!.. Научились… всенепременно… воздам ! ( ” по мордам! ” – это слово ругательное, хоть и в рифму – удаляю! )

Четвёртое задание

(Уложить из катапульты по два снаряда – крышки на стол любого противника – полиса. Пояснение: катапульта – небольшое примитивное сооружение из брусков, резины и спичек, стреляет крышками от бутылок. По результату задания фигурка команды поднимается на одну стадию)

(И тут… появляется Афина в полной амуниции – шлем, копье и щит. Это может быть и ведущая, переодевшаяся в Афину).

Афина– Всё, что добыли войной, города разорив,  разделили! Вновь отбирать и делить у своих же – то вдвое позорно!.. ( первоисточник )

Зевс – Вот и настала пора вам понять однозначно…

Аполлон – Умникам, тем, что пришли покорять наш Олимп первозданный!

Зевс – Я же вопрос задаю! Слушайте и назовите скорее то имя… Имя богини, в общем, как звали ее?!. Эту девицу… Ну, как ее звали?.. Вот не припомню и сам.. деменция правит богами…

Аполлон – Ну!? Греки ли вы или где !? Богиня справедливой войны, опора тем, кто защищает свои города, устрашающая богов и людей.. Ее имя?!. (первоисточник)

Пятое задание

(Угадать, о ком идет речь. Фигурка победителя поднимается на одну стадию )

Афина ( повторяет ) – Ах, вы все, что добыли войной, города разорив – разделили? Вновь отбирать и делить у своих же – то вдвое позорно!.. Уймитесь!.. Но вот я и здесь… Я явилась.. Что мой отец – повелитель желает услышать?!

Зевс – Так кто мне расскажет, как дочь моя миру явилась?! Что же молчите?! Глупейшие пятые классы? Ну же!.. Гефест… голова… или не дам и обола!.. Так кто же ответит!?

Аполлон – О нет, благородные греки! Знать вы должны, что она лишь одна рождена из головы.. (ждет ответа )… благоразумного Зевса.. что же молчите ?! Приветствуйте вашу богиню!

Зевс – Вот и вопрос дополнительный: как приветствуют греки друг друга?..

( Ответ: Афина рождена из головы Зевса. Древние греки приветствовали друг друга словом “Хайре!”, что означало – ” Радуйся! ”

( фигурка команды поднимается на одну стадию, плюс обол за правильный ответ).

Шестое задание

Афина – Мир городам я несу!.. Все живое мне внемлет и в трепете жаждет познания!.. Так впишите на этой доске знаками вашу судьбу непростую!.. Ну, что же, вам каждая лишняя буква зачтется!.. Отвоюйте свой полис обратно, если вы греки, конечно, писать, и читать научились.. – пишите! Букву добавьте и слово свое заявите!..

( вносится расчерченная по квадратам доска с надписью по центру ” полис ” , игра проводится по правилам игры “Балда”, что, как известно – доставь букву , время на обдумывание хода – 10 сек. Иначе – переход другой команде. Добавив букву – составить слово из уже написанных. Учитывается время, подсчитывается количество букв).

( фигурка победителей поднимается на одну стадию от подножия горы ).

Седьмое задание

Зевс – Я не согласен, они на Олимп лезут быстрее, чем боги того бы желали! Что нам еще предпринять от безобразников этих постылых?!. О боги ! Сердце уже прихватило! Скорее!.. Носилки!.. Как давит… На помощь!..

Аполлон – Выпей амброзии, в чашу, богиня, накапай… Афина капает, как валокордин) и успокойся: я знаю как им досадить, окаянным!

Зевс – Ну, говори, не таись, Аполлон хитроумный! Пакость какую затеял?!. Чем порадуешь ты ребятню, беспардонный?.. Неприятность какую задумал?!.

Аполлон – А… вы вспомнили гидру?!. И что значит слово такое?! Что?!. Так что значит та гидра живая?!. (ждёт ответ). Если тотчас не ответят, то сам в змею многоглавую эту я превращу их сейчас… просто так.. ведь я бог!.. Что? Нельзя?! Почему?!. Я могу!

(Обол за ответ)

Восьмое задание

(Что требуется – пролезть двум командам , держась за руки в свои обручи и обратно . Кто быстрее – 2 фигурки поднимутся на стадию ).

Зевс – Нет ! Невозможно ! Все лезут и лезут все выше !..

Афина – А ты вспомни про Крит… Хочется сбросить , низринуть .. но как ?!.

Аполлон – Это будет уж слишком критично .. давай на потом мы оставим испытание это!

Зевс – Все ! И уже решено ! Я молнии буду метать , их пусть деспоты ловят…

Аполлон – О!.. Как прекрасна задумка! Молнию кто не поймает – тот на вопрос не ответит!

Афина – А кто на вопрос не ответит – на Олимп не ходок!

Зевс – Что ж , приступаем!.. Деспот от города Спарты! Громоотвод! Вот тебе это! На эту фигню ты лови, если сумеешь, вопросы свои…

Аполлон – А мы посмеемся!..

Афина – Мы боги, нам можно пока… бессмертие чуждо ” Тик-току “!..

Зевс – Пока на вершину вы не забрались .. Так получайте! ( бросает кольцо , которое как в игре “серсо” должен поймать деспот на ” громоотвод ” – короткая палочка с рукояткой-эфесом )

Девятое задание

(На каждый пойманный вопрос должен ответить деспот, если он сомневается – за него отвечает команда, если ответ не верный, вопрос переадресуется другим командам. Вопросы: по шесть колец на деспота, а там будет видно).

1. В мифологии об этой птице говорится, что она сжигала себя и возрождалась из пепла молодой и обновленной. Это символ вечного возрождения. Что это за птица? (Феникс)
2. В греческой мифологии полуптицы-полуженщины, завлекавшие моряков своим пением и губившие их. (Сирены)
3. Как звали древнеримского бога, имевшего два лица? (Янус)
4. Из какого материала изготавливают керамическую посуду? (Глина)
5. О местонахождении какой птицы желал бы получить информацию любой охотник, если он немножко физик или художник? (Фазан)
6. Для защиты какой части тела от внешних повреждений греки использовали то, что изготовляли из коры сандалового дерева? Ответ: Ног, подошв (Сандалии).
7. Это слово в переводе с греческого означает «Хвостатая». Что это такое? Ответ: ( Комета).
8. «Капут» — так называли этот овощ древние римляне. Они говорили по-латыни и жили на берегу Средиземного моря, откуда и попал он к нам, в Россию. «Капут» значит «голова». Овощ в самом деле напоминает голову. Полюбился он жителям русской земли. Сажая его на огородах, крестьяне приговаривали: «Не будь голенаста — будь пузаста; не будь пустая — будь густая; не будь стара — будь молода; не будь мала — будь велика». Назовите этот овощ. (Капуста)
9. Из чего образуется янтарь? (Из смолы древних сосен)
10. Сколько минут в сутках? (1440.)
11. Почему куры, индейки и другие птицы глотают камешки? (Камешки помогают им переваривать зёрна. Желудок с камешками заменяет курице зубы)
12. По-турецки «даш» — камень. А как будет звучать по-турецки «черный камень»? (Карандаш)
13. Англичане говорят: “Одна птица в руке стоит двух птиц в кустах”. А что говорим мы? (Лучше синица в руке, чем журавль в небе).
14. Именно так в Древней Греции назывался пергамент, сложенный для удобства пользования вчетверо. Сейчас вы используете это в школе каждый день. О чем речь? (О тетради).
15. Постель, это то, что стелют, простыня – это то, что простирают, т.е. раскладывают. Покрывала – это то, чем покрывают. А что же среди современных принадлежностей натягивают? (Наволочка)
16. Что нужно любить возить, если любишь кататься? (Санки)
17. Что принадлежит только вам, но пользуетесь вы этим реже других? (Имя)
18. Назовите самый большой магнит. (Солнце)
19. У какого насекомого уши на ногах? (Кузнечик)

20. Этим клеем пчелы чинят соты, а врачи лечат. (Прополис)

21. Пушистая волокнистая масса из хлопка, применяемая в медицине и в быту. (Вата)

22. Для греков это слово обозначало “склад”,а для нас-медицинское учреждение. (Аптека)

23. Назовите хотя бы 3 вида спорта, которые входят в зимние Олимпийские игры. (Биатлон, хоккей, фигурное катание, прыжки на лыжах с трамплина)

24. В каких единицах измеряется энергетическая ценность пищи? (Калории)

25. Вы знаете, что римляне очень любили пиршества, которые длились ночь напролёт. Во время еды гостям несколько раз подавались специальные сосуды с водой для.. Внимание, вопрос! Для чего римлянам подавали воду? (Вода для мытья рук, т.к. римляне ели руками).

(Фигурка поднимается на одну стадию).

Зевс – Нет! Невозможно ! Предел я превысил, а до Олимпа рукой им подать! Боги, решайтесь!.. Пусть страшное вскоре случится!

Афина – Да, я согласна : ” Визит к Минотавру ” – самое то испытание будет несчастным!..

Аполлон – И я в этой теме участвую тоже… только вначале пусть бы прошли лабиринт… на выбывание, что ли… Пусть прорисуют весь путь до конца от начала!

Десятое задание

Часть 1. (По теме тимбилдинга 5-рым участникам, растягивая на подвесках одну ручку, прочертить путь до конца лабиринта, не заступая черты стенок рисунка. Всем командам одновременно. На скорость и качество исполнения. Маску Минотавра весьма не сложно сделать из куска картона )

Зевс ( пьянея от амброзии) – Вижу я выбывших! Радует это мне сердце, что рисовать не учились.. вы (и – кк!) н – никогда… и н – нигде… и в никуда вас ни – зверг – ну!..

Афина – Амброзию выпил… так закуси… помолчи! Для оставшихся надо заданье покрепче!

Аполлон – Я в Минотавра готов воплотиться и выпытать тайну команды, тот кто ответит – пройдет испытание это!.. (одевает маску Минотавра и задает вопросы оставшимся командам):

Часть 2.

Вопросы:

1. Существует легенда о том, как жила в лесу нимфа. Она была очень болтлива. Богам это не понравилось, и в наказание они лишили ее дара речи. Но не совсем, а так, чтобы нимфа могла повторять только окончания чужих, подслушанных в лесу слов. Так случилось, что нимфа повстречала очень красивого юношу. От любви к нему она стала худеть и в конце концов превратилась в невидимку. С тех пор нимфа-невидимка, желая напомнить миру о себе, повторяет в лесу подслушанные ею чужие слова. Назовите имя этой нимфы. (Эхо)

2. Известно, что обезьяна по умственным способностям не уступает собаке. Они занимают первое место после человека. Какое животное занимает второе место? Известно, что органы этого животного используют в лечении опасных заболеваний человека. Болеет оно теми же болезнями, что и человек. Лечить его можно теми же лекарствами, что и человека. Назовите животное. (свинья)

3. Переведите с греческого слово “скептикос” и объясните его значение. (Сомневающейся, что значит – все проверять)

4. Виктор Гюго отметил однажды, что человеческий разум владеет тремя ключами, позволяющими людям знать, думать, мечтать. 1-цифра, 2-я буква. А какой третий ключ? (можно взять подсказку у взрослых) (Нота)

Минотавр – Умные здесь собрались?.. Ну, а так.. ничего, если из выживших выбью последние силы?!. Звук вам волшебный источник, а мы вам глаза – то завяжем! Бейте на звук, иначе за 20 секунд без попаданий не будет и шанса от Минотавра уйти!.. Съем без остатка!..

Часть 3.

(Лучшие проходят игру со свистком. Канаты ограждения держит команда. Участнику завязывают глаза, в руках подушка – попасть в Минотавра за 20 секунд боя. ( это ринг , Минотавр свистит , а участник бьет на свист).

Минотавр . – Вот и свершилось ! В бою наши души столкнутся! Кто победит? Это уж Зевсу решать! Но по мне не попав ты ни разу, лабиринт не пройдешь!.. Лакомством станешь моим! Уяснил, недотепа?..

(Фигурка поднимается на одну стадию).

Зевс – Как надоели мне глупые смертные битвы! Вот вам фигурки богов, если знаете, их подпишите! Но не коряво! Эллины писали умело!.. А я отойду на часок… лет так под двести!.. Здесь, на полу… покемарю… чтобы вас, этих смертных, проняло !.. Тьфу на вас – тьфу! Не мешайте!.. Небесные силы!.. (укладывается спать на полу).

Одиннадцатое задание

(На каждый стол – полис раздается по листу с изображением богов . Надо подписать их название. Это непростое задание . Поиграйтесь)

(Есть первые результаты и Афина, и Аполлон расталкивают спящего Зевса).

Зевс – Смирно стоять!.. Как так случилось?.. Что?!.. Вы готовы?!. а я только смежил лишь веки!.. О.. чудный сон! Его мне прервали.. проклятые смертные греки!.. Молнии где? Вы не видали?.. Ах, ну и да.. слово давал.. вспоминаю, а оно у меня неподкупно!.. Из самой божественной стали сделано слово!.. Так кто же из вас победил?.. Ну, так ступайте все выше!.. Ступайте отсюда все выше!.. Дальше послать не могу… Выспаться здесь не дают!.. А-ах… бессмертия нет и не будет!.. ( снова засыпает)

(Фигурка команды, первой выполнившей задание поднимается на стадию).

(Боги снова расталкивают Зевса).

Афина – Выше нельзя! Вот – вот и достигнут окраин Олимпа!..

Аполлон – Мифы развеют… останемся мы без еды! Останови!

Афина – Зевс – вседержитель! Останови ты нашествие пятого класса!..

Зевс – Ладно!.. Молчите и слушайте!.. Все!!! Кто мне ответит из вас, как недостойные римляне греческих звали богами?! Кто не ответит – низрину! Вниз! В тартарары! К Аиду ступайте… Вот, к слову: кто был у римлян Аид?.. А – ах! Может, я снова усну .. ( пытается заснуть, но, увы, возмущённый ответами, бдит )

Двенадцатое задание

(Назвать тождественного бога у римлян).

Вопросы:

Аид – (бог царства мертвых)- Плутон, Орк, Диспатер;
Аполлон – ( бог солнца и покровитель искусств, бог врачевания)- Феб;
Арес – (бог войны) – Марс;
Артемида – (богиня охоты и лесов) – Диана;
Асклепий – (бог врачевания) – Эскулап;
Афина – (богиня мудрости и справедливой войны) – Миневра;
Афродита – (богиня любви и красоты) – Венера;
Гера – (царица богов, богиня семьи, семейных уз, женщин) – Юнона;
Геракл – (сын Зевса) – Геркулес;
Гермес – (вестник богов, покровитель путников и торговцев) – Меркурий;
Гестия – (богиня домашнего очага) – Веста;
Дионис, Вакх – (бог винограда и виноделия) – Бахус;
Зевс- (верховный бог, бог-громовержец) – Юпитер;
Кронос – (титан времени) – Сатурн;
Ника – (победа войны) – Виктория;
Посейдон – (бог морей, коней и землетрясений) – Нептун;
Фемида – (богиня правосудия) – Юстиция;
Фосфор – (божество утренней звезды Венеры) – Люцифер;
Эринии – (богини мщения) – Фурии;
Эрот, Эрос (бог любви) – Амур, Купидон.

(Время на ответ для всех команд – 5 секунд).

(За выполнение задания первым ответившим выдаются оболы).

Зевс – Что ж мне придумать, заразы такие из пятого класса !? Что ж, посчитаемся!.. Лезет мне в левое ухо… что там залезло?!. ( ковыряется ,” вытаскивает ” ) Ах, арифметика это!.. И кто – то ж придумал из них!.. Ха!.. Слушайте боги , внимайте ! Эти задания с римскими цифрами вы на столы им раздайте !.. И не будить! Или я здесь таки всех разгромлю!.. Записали? Пусть подсчитают, несчастные, а я за – сыпа – ю! Баю – баюшки… баю.., Зевсик, милый, засыпай!.. – Агу – у… (укладывается )

Тринадцатое задание

(На столы боги выкладывают задание на сложение римскими цифрами):

I+III+VI+VIII= (XVIII)

XX+III+XXV= (XLVIII)

31+40-8= (LXIII)

2019 = (MMXIX)

и приложение – подсказка:

I-1 , V-5 , X-10 , L-50 , C-100 , D-500 , M-1000

Афина – А если ответят?!.

Зевс ( засыпая ) – Куда бы им бедным… неграмотным, грешным!.. Пусть… напишут… хотя бы… нынешний год по – французски… мм .. нет, циферью римской, а я отдыхаю ! И уже не будите лет этак тридцать, хотя бы, несчастные греки, как доконали меня!..

(Фигурка победителя поднимается на стадию вверх).

Зевс ( подскакивает ) – Какой там сон !?. Что из себя возомнили ?! До меня добраться !? Всех разотру! Испепелю всех до тла!.. Так… дайте – ка подумать!.. Эврика!.. Мужайтесь, детки… аха – ха – ха!.. Картинки, картиночки, где там их припрятал? Вот, вам последняя забава! Да, нашел! Ну, посмотрите эти… правда, мило?!. Переведите их в слова! И расскажите суть!..

Четырнадцатое задание

(Разгадать ребус , в котором зашифрован мифический персонаж).

Примеры названий :

Медуза Горгона

Золотое руно

Немейский лев

Авгиевы конюшни

Ахиллесова пята

Нарцисс и эхо

Муки Тантала

Лаокоон и его дети

Фигурка победителя поднимается на стадию вверх .

( Боги рыдают : )

Зевс – О, горе мне!.. Как пережить несчастье это?!. А вы, куда смотрели?!. Недотепы!.

Афина – О, горе нам, богам!.. Что будет?.. Волосы свои я посыпаю пеплом!.. Хной, корицей, кориандром… и уксусом добавлю!.. Перекрашусь..

Аполлон – Добрался до вершины пятый класс!.. И что сейчас начнется!..

Зевс – Нектар весь выпьют, перебьют посуду!..

Афина – С ошибками все мифы перепишут.. а нас низринут!..

Аполлон – Уронят небо!.. Статуи сломают и разгромят.. а все они!..

Афина- Айфоны, телефоны, планшеты, гаджеты… ай-ти…

Аполлон – Ну, не читают книжки, бедолаги, играют только, тыча пальцами в экран!..

Зевс – На этом решено! Бросаю все и в дворники подамся! За ними надо ведь кому-то прибирать!.. Иначе – Хаос! Из Хаоса весь мир начался, к нему и возвратится… всем назло…

Афина – О, бог богов! Но ты ведь слово дал! Отметить избранных, кто на Олимп взобрался!

Зевс – Так знайте – боги свое слово держат! Чей полис на вершине?.. Теперь вы, Боже, тоже боги!?. Какой кошмар! Позор!

Аполлон – (разливает лимонад по одноразовым стаканчикам). Коллеги, поздравляю! Вот выпейте амброзии и станете бессмертными, как мы!

Афина – ( венчает каждого лавровым венком ) Хайре! Бессмертные боги! Радуйтесь с нами! Все: Радуйтесь!..

Зевс – Афина, поменяй оболы на конфеты! А мы в музей вернемся, вдруг опять с экскурсией припрется пятый класс!

(залезают на постаменты)

---

Вспомогательные материалы

Ребусы

Авгиевые конюшни

Золотое руно

Медуза Горгона

Немейский лев

Полисы

Боги Олимпа

Олимп

Как пишутся римские цифры

Древняя Греция

Прочее